张敏敏：善教勤学，做有条不紊的时间管理者

“源于课堂，挖掘兴趣。”这是张敏敏执教多年的态度，她始终坚信，只有走进学生内心，才能将课堂发挥到极致。带着这样的教学初衷，张敏敏不断挖掘学生的兴趣所在，在一次“简历指导”的课堂中，她找到了创新课堂的切入点：翻转课堂。

在第三届“最佳授课教师”竞赛现场，张敏敏运用了“翻转课堂”模式，即学生先通过视频学习，再将课堂变成自由讨论天堂，讲授了“Customize（定制）Your English Resume and Application Letter”精彩的课程，从教学模式和定制战略两方面阐述如何定制英文简历。在场师生配合默契，共同完成了令人赞不绝口的一课。最终她获得了第二名的佳绩。

豁然贯通与时进，素位而行善从教

主持过《大学英语》课程教学改革项目，拿下了“青年教师信息化新课堂”计划优秀项目称号的张敏敏，是学生眼中“把课堂变活”的有趣老师。不是枯燥乏味的照本宣科，而是引导学生关注时事。她不局限于“一心只读圣贤书”，将教材内容代入鲜活有趣的个人经历，注入热门时事话题，使它变得真实化生动化，为学生带来引人入胜的课程。

在被互联网笼罩下的21世纪，学生们似乎习惯了虚拟网络世界的沟通，于是张敏敏努力寻求更“接地气”的上课方式，通过由旧主题与新模式相结合的信息化教学课程，找到一种与“年轻一代”学生亦师亦友的相处模式。“在知识不断积累的过程中，我更渴望与学生相互学习，年轻人的潜力是无限的，并不需要仰望老师。”张敏敏话语间的真挚与亲和，透露的不仅仅是为人师表的治学严谨之态，更是一份对学生毫无保留的传授。张老师的学生陈同学告诉记者，她对张老师最深刻的印象便是有责任心。课堂上，张敏敏不拘泥于教材，经常多渠道地挖掘各种方法锻炼学生的听说读写能力；课后，每当有学生提出问题时，她总是特别耐心地为他们解惑。

谈及上课方式及习惯，张敏敏和陈同学都默契地说出了“语速快”。张敏敏说：“由于外语本身具有的灵活性和跳跃性，它缩小了说话者‘所思所言’的差距，而这产生的弊端就是加快了语速。”在很多学生反映了这个问题之后，她也有意识地进行调整，让思维与表达尽量保持在同一个速度。正是张敏敏这样善于虚心接受意见的态度和平易近人的魅力，一次次拉近了与学生的距离，鲜活了晦涩难懂的知识点，也活跃了平淡无味的课堂。

进取之道凝其神，执于杏坛师亦友

学习外语的人是豁达的，在不断接触多元文化的同时，也逐渐培养了开放包容的心态。张敏敏感慨，外语是她性格转变不可或缺的因素。外语的“洪荒之力”将她从“内向”的小世界跨度到“外向”的新世界，跳跃而敏捷的思维令她缩小了“所想与所说”的差距，让她能够更加从容自信地在大众面前分享所思所想。谈及与“教师”一职结缘之因，她说“热爱”是她从教十余年积极上进的动力。

学生生涯的她和如今的我们一样，也曾面临过学习与社团的抉择，苦恼过学业的进步程度。好在她“严于律己，勤奋好学”，摸索出了一套适合自己学习英语的模式，日复一日地苦下功夫，在考研的道路上一路“过关斩将”。张敏敏在分享自身学习经验时，建议语言类的同学在学习中，要在坚持的基础上进行有效重复，踏实制定可行性计划，并妥善安排自身的大学生活，学会思考、学会选择、学会舍取。

在与她的谈话中，张敏敏总在不经意间流露出喜欢与学生接触的情感。回忆往事，她想起第一次踏上讲台就碰上的突发事件。当时有学生在课堂上晕倒了，是自告奋勇的两位学生及时帮助了束手无策的她。提起这件事，张敏敏不由感叹： “无关身处之位，学生的处事能力有时令人惊叹”。或许正是如此，这位深受学生爱戴的老师，从一开始便深知学生的真诚善良，之后更是“以心换心”地回馈学生。一位法学专业的学生甚至与张敏敏成了好朋友。在她考研、留学的道路上，张敏敏不仅在学业上为她提供有效可行的建议、亲力亲为地帮她搜寻论文资料，更是耐心地鼓励和支持她。谈到这里，张敏敏不禁感慨：“能在学生的重要关头分享自己的建议，真切地帮助到他们，是作为老师的荣幸。”

碎片管理知平衡，用志不分勤治学

在当今高压力、高速度、快节奏的情形下，张敏敏不仅能在治学之路制定有条不紊的规划，而且在工作与家庭之间也找到了契合的平衡点。迅速转化角色，妥当安排家人生活的同时，张敏敏通过独特灵活的方法——碎片化时间管理，为自己争取更多提升自我的时间与空间。

对比往昔，张敏敏总是感慨时间的宝贵。为人母之前的她，时间是一整块地为己所用，她经常可以按部就班地跟着自己的工作计划走，连贯地完成一个接一个的工作任务。而在为人母之后，完整的时间时常被打散，她就巧妙地采取碎片化的时间管理模式，利用小段式的时间完成自己的工作安排。张敏敏笑称：“在这种新型的工作模式下，从前那些觉得需要一大块时间才能完成的任务，现在不会再过多犹豫，马上动手，立刻去做的意识越来越强烈，拖延症也慢慢被治愈了。”

在基础授课之余，惜时如金的张敏敏将空闲时间投入学术文章的阅读和资料翻译中，旨在沉淀知识、提升自我。她紧随时代潮流发展，时刻关注科研领域的变化，希望将下阶段的工作重心转移到学术科研层面；她勇于突破自我，为了进一步取得教研、学术的新成果，摒弃陈旧保守思想，系统地构建新蓝图，为往后的科学研究作了坚实的铺垫。

“不要过分着急人生的成与败，不要过分拥有攀比之气，成功是相对的，机遇是可遇不可求的，踏踏实实地完成眼前的事情，不经意的每一份努力总会聚沙成塔，到达成功彼岸。”这是她自己的人生态度。

采访的最后，张敏敏诚挚地表达了对同学的期望与祝福，与大家共勉：“世界上每个人本来就有自己的发展时区、每个人在自己的时区有自己的步程，而生命就是等待正确的行动时机，所以，放轻松，你没有落后也没有领先。在命运为你安排的属于自己的时区里，一切都是准时的。”