比赛现场
评委专家为比赛作点评。评委们对选手的表现给予充分肯定,纷纷表示“充分感受到了广财大青年教师立德树人的情怀”。专家们对选手的表现提出3点建议:一是要回归教学本身,坚持“内容为王”。二是要全面理解和践行“混合式教学”“翻转课堂”等创新型教学方法和策略,全方位多角度为实现教学目标服务。三是要坚持育人和育才相结合,以春风化雨、润物无声的方式把思想政治教育融入课堂。
在授课比赛上,于海峰致辞。他向校外评委专家们表示热烈欢迎,向各教学单位表示衷心感谢,向各位参赛选手表示鼓励。他指出,百年大计,教育为本。党的二十大报告指出要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动、加快建设教育强国、科技强国、人才强国。本科教学是学校培养人才的主要渠道,也是学校办学最基本最重要的环节。青年教师是学校发展的生力军,青年教师教学竞赛是综合培养和全面提升青年教师教学能力的重要途径,具有十分重要意义,并预祝各位选手取得优异成绩,预祝比赛取得圆满成功。
郑贤操作总结讲话。他首先对专家评委们莅临学校指导表示感谢,对选手们的表现给予充分肯定,并对决赛取得圆满成功表示祝贺。他指出,经过15年的不断推进,学校青教赛正逐步成为培养青年教师的重要平台,成为助力学校“一流师资队伍”建设的重要抓手和学校培养中国特色社会主义事业卓越建设者和可靠接班人的重要保障。他强调,我们在建设一流的师资队伍和大湾区一流财经大学方面还任重道远。我们要努力办好中国特色社会主义大学,办好人民满意的教育,发扬“榴园精神”,兢兢业业育人才,凝心聚力谋发展,舍身忘我作奉献。
他要求,广大青年教师一要继续坚守“立德树人”的初心使命,坚持为党育人为国育才。二要苦练基本功,大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,提升教书育人、立德树人本领。相关单位要不断总结办赛经验,对标省级、国家级教学竞赛,继续办好青教赛,实现学校教学竞赛工作高质量内涵式发展,为助力学校“六个一流”建设、实现大湾区一流财经大学作出新的更大贡献。
以赛促教,好课多磨
青年教师们用
一场场精彩纷呈的课堂教学和演讲
展现了广财青年教师的独特风采
下面,和小财一起来听听
我们“十佳”授课青年教师的声音吧
非常荣幸能够参与学校组织的第八届青年教师教学竞赛,作为一名初入高校的青年教师,我感觉受益匪浅。在此次教学竞赛活动中,我锻炼了自己课程教学能力、临场应变能力、人际沟通能力和实践创新能力。在教学竞赛活动结束后,各位专家精彩的教学点评也让我获益良多。
在此次教学竞赛中,给我感触最深的是评委老师的一句话,要想在教育中用一个灵魂唤醒另一个灵魂,首先作为教师的你要有足够的高度、深度与广度。对比起这些标准,我的教学还有许多需要提升的地方,比如对专业知识的重构、对课程大纲和教学目标的全面把握、对“两性一度”在教学设计上的体现等。在今后的教学中,我会继续努力,坚持育人和育心相结合,做教书育人的“大先生”。
本次比赛历时一年时间,战线拉的比较长,虽然有感精疲力竭,但是经历整个过程又收获满满。首先,被迫延长的比赛用时,让自己的心态得到了锻炼,或许长久的蛰伏,也是为了更好的冲刺;其次,更长的参赛时间给予了大家更充裕的时间打磨比赛材料;再次,本次比赛提高了参赛标准,进一步对选手提出了高标准高要求,也给大家观摩学习提供了学习资源;最后,赛会邀请的专家评委都是国赛级别的获奖选手,他们的点评一针见血,指出参赛选手在材料准备,课件设计,讲课环节等方面的不足,对于我们青年老师的成长发展意义深远!
青教赛是一个在交流中促进,在比赛中提高,在反思中成长的过程。参加本届校青教赛不仅使我教学能力获得锻炼与提升,也让我对教学理念、教学方法和教学过程产生更为系统深入的思考,对于“如何上好一门课”有了更深刻的感悟。
备赛期间,有幸得到许多教学名师前辈与往届选手们的悉心指导与帮助,来自校工会、学院与课程团队的倾力支持与关怀,让我坚定了完成比赛的信念,在此向他们表示衷心感谢;比赛过程中也认识了许多优秀的老师,每个学科、每门课程、每位选手身上都有值得我学习的闪光点。
凡此以往,皆为序章。今后,我将在教学中继续积极探索和尝试,力求精进,行稳致远。
非常荣幸能够取得这一成绩,对于我而言,是一种肯定,更是一种鞭策。比赛准备过程异常艰辛,比赛之前,我认真观看了历年校赛视频,也看了省赛和国赛的优秀选手视频,了解优秀的课堂是什么样的,找到自己的不足。学院领导非常重视,给予了大力支持,先后组织了2次专家观摩指导。我的后援团小伙伴也异常给力,她们是学院年轻的老师们,经常在深夜帮助我出谋划策,只为呈现出最精彩的课堂。
教学是一本厚书,值得我用心研究,托付生命。我觉得最难做到的就是授课的高阶性,如何将普通的知识点拔高,对接研究前沿,是我今后要持续思考的话题。
总有一些事情,值得你为之披星戴月!历时一个多月的决赛集中准备,我的本次教学竞赛之旅也圆满落幕,无比感谢学院领导及同事在备赛过程中给予我的指导与鼓励,倍感荣幸!“青教赛”包含教学设计、课堂教学、现场答辩、教学反思及演讲比赛等多个环节,是一次从专业功底、教学技能、理论素养、临场应变能力等方面的全面考察。经历过这一次全方位的洗礼,未来的教学生涯于我而言,有了更为清晰的提升路径和改进方向,这也是我参加这次“青教赛”最大的收获。教无定法、学无止境,教学这门艺术值得用一生去探究与改进!
2021年时,我坐在观摩席作为听众参与青教赛,心情轻松地欣赏选手们的优秀表现。今年自己成为了台上参赛者,难以避免有些紧张,看到选手们优秀的表现,除了欣赏惊叹,更能体会到这背后的付出与努力。
准备青教赛并不轻松。前期教学大纲、5份教学节段和ppt、演讲比赛文稿要绞尽脑汁想亮点、特色与创新;比赛中时间控制、现场答辩、教学反思需要心理素质强大,随机应变。
在一遍遍打磨中,我对教学设计、教学内容、教学方法有了更深入的思考,参赛内容得以更加精彩完善。在参赛中,看到优秀选手们各显神通,这也启发和鞭策着我不断提升和改进。感恩学院领导、教学团队的关心与帮助,你们是我顺利获奖的“催化剂”,这份温暖与力量铭记在心。
虽然比赛已结束,回想过去历时大半年的决赛准备过程,至今历历在目。比赛像一场马拉松,需要参赛者从身体到精神层面都做足准备;比赛像花样滑冰,同样的赛场,需要呈现出不同的力与美;比赛又像太极,“内功”决定了你能走多远。
参加教学竞赛,是个“磨人”又“磨课”的过程。长达大半年的准备,是对身心的考验;备赛时,学院领导们对我的关心支持,同事们为我出谋划策,是我前进的动力。
青教赛既是一场同台竞技,又是一个学习平台。同行教师们扎实的教学功底与巧妙的课堂设计,评委们看似尖锐却又一针见血的点评,无不让我认清自己的不足,逼迫自己迅速成长。
本次有幸获得“十佳授课教师”,对我来说既是一份始料未及的鼓励,更是一份沉甸甸的责任,鞭策着我不断向前、潜心历练,倾注毕生精力去思考与进步。
随着比赛结束,感慨良多。大半年的备赛,经历了反复修改、试讲、集体研讨,一次次自我否定和重振信心。在报名参赛之初不曾想象会如此艰辛,一路走来,也逐渐认识到要讲好课、要当好老师是如此不易。
都说教师是一份良心工作,是做的好还是一般,全凭老师的一份责任心,而这次大赛正是一个很好的机会去帮助提高和展示老师们的这份责任心。通过备赛我在短时间内习到了大量的授课技巧,学会了如何育人德行、启人智慧、引人深思。我从一个单纯教授专业知识的教师逐渐蜕变,向成为一名教育者努力靠近。
这段宝贵的经历令我获益良多,我由衷感谢学校和工会给予的机遇与支持,还有可亲可爱的学院领导、同事和同学们,是他们一次次帮我“诊脉”、助我前进、为我加油打气,才有我赛场上的表现,正是他们给了我最大的底气。
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来源:校工会;党委宣传部;校新媒体团 林晓丹;各参赛选手
图片:校记者团 陈政佑 邓曼妮 郭晴 黄迪
制图:校新媒体团 叶芷瑶
编辑:校新媒体团 叶芷瑶
责任编辑:党委宣传部 朱戈 刘鸿燕