对话
广财外国籍教师
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日本 \ 英国 \ 广财 \ 外教
在广财的校园里,大家是不是偶尔能看到几张熟悉的外国脸孔,有时还听到财子财女跟他们用外语沟通......
没错,他们就是在广财兢兢业业地传授知识的外国籍教师。外教们可能来自不同的国家,说着不同的语言,但都同样作为人类的园丁,一直站在讲台上为同学们播撒知识的种子。
今天,小财就请来3位风趣幽默,亲切友善的外教来聊聊天~
01
泽崎真希
泽崎老师的自画像
首先,小财要介绍的是一位来自日本的文艺青年:泽崎真希老师。
黑框眼镜、素净的衬衫、西裤、皮鞋,每次上课前都能看到泽崎老师这一身一丝不苟的标配穿搭,随后是老师的鞠躬问好,于是你会连忙向老师鞠躬问好。
来自日本的泽崎老师现在主要教授日语口语、日语精读等课程,平时闲暇时候喜欢读书、慢跑。
说起来中国的原因,泽崎老师表示在学生时代曾同中国的留学生度过了一段开心的时光,加上自己对学习语言感兴趣,后来遇到一些机会,就来了中国。
来中国之前,泽崎老师是通过课本接触到中国的。“国语课上有李白和杜甫的诗,历史课上有长江文明、黄河文明等等。”如今,老师已经在中国生活了一段时间,不知道现在又会有什么新的认识呢?
小财:跟过去在日本的时候相比,如今对中国的认识有没有发生什么变化呢?
泽崎老师:来中国之前,我以为我们的外表都很相似,又都是东亚国家,生活方式、心理状态、社会环境应该都会差不多。但是,来了之后发现中国学生学习很用功,也非常重视家人。
社会的变化日新月异,尤其是在使用互联网、生活信息化等方面,感觉比起日本,中国发展进步很快,比如用餐、购物、娱乐等等,足不出户就都能完成,道路上基本都安装了电子监控设备,在这些方面,比起日本,中国走在了前面。
说起在广财遇到的趣事,老师跟小财介绍了旧图书馆的猫咪:“有猫的图书馆是最棒的啊!”
泽崎老师的课经常会以游戏等形式来引导学生用日语进行沟通交流,布置一些需要学生亲自构思、静心制作的纸质作业(必须有趣哦!),比如调查问卷结果展示会、书本分享会、旧物跳蚤市场等,都是在泽崎老师的课堂上能经常遇到的活动。
小财:很多学生觉得老师的课非常有趣,您的教学理念是什么呢?
泽崎老师:其实也没什么特别之处,在课堂上尽量不教授,把自己的说话时间减少,尽量让学生多说。“education”的词源是“外に導く、引き出す”(即:把学生内在的天资,能力引导出来,启发出来),我很喜欢这句话。不是为了考试而把知识装入学生的脑袋,而是引导学生用知识打开外面的世界。
小财:如果有一天要离开中国,最舍不得什么?
泽崎老师:广东财经大学啊!当然是广东财经大学!除此之外就是传统节日吧。清明节、端午节时分的温暖气候,中秋节赏月和月饼文化,这些我都不舍。
02
Christian Stephen Bagnall
来自英国的Christian老师这个学期主要教授英语高级口语、英美社会与文化的课程。4年前,热爱摄影的他来到中国,希望能拍下中国的美丽景象。到达中国后,他先花了两个月,在山东、江苏、上海、广东等地旅游。最后,他选择了在珠海——一个安逸的小城市定居。他喜欢珠海的慢节奏,没有地铁,人比较少,出去走走还能看到海景,很是闲适。他说:“Everyone is rushing here.”他心中的生活,正是将脚步放慢,看看别人在做什么,多去留意身边的风景。正因为这一点,他也很喜欢到中国的乡村旅游。他曾经到过江门开平、桂林阳朔等地方,拍下壮美的风景。
(图摄于桂林)
Christian老师还是旅游、摄影达人呢
Christian是一个非常友善的外教,在采访中,他说广财的学生在上课时都十分安静,这样对学习外语是没有帮助的哦。所以,他在设计课堂时会特别准备一段学生用英语自由讨论的时间,每节课讨论的话题都不同,让同学们都能开口说话 。当课堂气氛活跃起来时,他更能感受到做老师的乐趣与成就。
小财:其实大家在课堂上表现得很安静,都是因为害怕自己说英文会说错呢。
Christian老师:学习外语就像是婴儿学走路嘛,你刚出生的时候也是不会,学习走路时也是一直摔跤,但摔着摔着,你就完全学会走路了。不多说英文,多犯错误,怎么知道自己错在哪里,如何提升呢?我在课堂上永远都鼓励同学们大胆说,错了再改正。
小财:课堂上同学们都比较安静的另一个原因可能是:在完全学分制的情况下,坐在一个课堂里的同学们大多不是来自一个班级,互相不认识,也羞于主动向陌生同学打招呼呢。
Christian老师:噢,那可以从最基本的问候开始嘛!”他说,“‘‘你来自哪里?你多大?关于这个你觉得怎么样?’刚开始和一个陌生人说话时,用这些话语开始就很好。况且,学会如何与陌生人说话,工作后也是很重要的技能。广财的学生应该多出去走走,不要老是待在校园里,可以多在外面尝试和外国人交流,或者和一些英语水平与自己相当的人练习,能提升得更快。
03
Andrew Richard Pidoux
来自英国的Andrew老师现在主要教授英美社会与文化、英语演讲与辩论,在上个学期,还曾开过英语高级口语课。
Andrew老师之前在伦敦任教了9年,在那之前,他也曾经在西班牙、美国教过书。Andrew老师很早就开始就对中国感兴趣了。当他还在读书的时候,就对中国的诗歌很感兴趣,接触了很多译成英文的中文诗歌,渐渐地,他就喜欢上了中国诗歌,并对中国产生了兴趣。
后来,Andrew老师对中国的绘画感兴趣(毕竟他是在艺术学校读大学)。同时,他也希望能到国外生活的。他认为中国文化很有魅力,并且中国现在也很有活力,所以就来了中国。
Andrew老师表示自己对粤剧也非常感兴趣
Andrew老师还会不时在课堂上给同学们介绍艺术、文化方面的知识,比如说让大家写诗。同学们总是说“不不不,我不会写”,但Andrew老师会鼓励他们:“你可以的,做你想做的就行。”同学们都认为诗歌是有很多规则的,但Andrew老师并不那么认为。在老师的课堂上,当讲完课后还有剩余的时间时,Andrew老师就会让同学们写诗,把自己的诗念出来的,还会有平时分。有时候他也觉得学生写的诗确实挺好的。
Andrew老师平时喜欢拍照、写字,记录生活
小财:老师对广州的印象如何?
Andrew老师:我喜欢这里炎热的天气,热带植物等。但还得花一段时间去适应这里的食物,跟英国的太不一样了。
除了语言不通,广州的其他方面我都喜欢,我觉得中文实在是太难学了。
我去到外面买东西的时候,很多人都会帮我跟店主沟通,非常热心。
小财:老师在空闲时间会做什么?
Andrew老师:我有时候会写诗,我尝试写成一本书。我之前已经有一本诗集出版了,2010年就出版过了。不过我并没有把这本书带来中国。我还购置了一套绘画工具,有时间就画画。
同学们眼中的外教,看到的往往是幽默、轻松的课堂,却不太了外教们背后的故事。今天通过访谈,小财发现要成为一位备受喜爱的出色外教并不容易,欢声笑语的课堂背后,是老师们的默默付出,籍此“五一”劳动节之际,让我们向广财的外教们、以及所有辛勤劳动的人们说声“节日快乐”吧!
幸福都是奋斗出来的
今天,向劳动者致敬!
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文字:校新媒体团 陈家莉 秦晓彤
图片:受访者;陈家莉
编辑:陈家莉
责编:罗玉燕 吴少莹
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