微视频 | 辅导员张自广：帮助学生获取幸福的钥匙

原创给张老师献花的广东财经大学

14年学生工作一线的坚守，14年的执着与情怀。14年来，他不忘初心，以生为本，把对学生的爱、责任和担当深深融入工作和生命。他坚持与每位学生“一对一”谈话谈心，用谈心记录本“刻印”出1200余名学生的成长历程；他就是广东财经大学会计学院的“7—11”副处级辅导员张自广。

6分钟的微视频，带你走进他的7-11工作日常，走进他的心路历程。

7—11辅导员

“我们学校的辅导员生师比偏高，教的人多，带的人多，能够完全认识一个学生的名字，走进他的世界，引领他发展挺难的。但我会尽我最大的努力，去记住每一位学生的名字。”这是张自广对自己的要求。

张自广每天都要处理繁杂的学生事务，面对如此庞大的工作量，张自广仍然要求自己不能忽略任何一位学生，为此，他建立了包含全部学生信息的信息数据库，以便对学生的所有信息都能快速掌握。

对于张自广而言，辅导员的工作不仅仅是在办公室处理学生的日常事务，还要主动地走出办公室，身体力行地去帮助学生。张自广坚持与每位学生进行“一对一”的谈心谈话，也会二十四小时开机随时接受学生的“传唤”，因此被学生戏称为“7-11”辅导员。

在教师节那天，张自广收到了自己一位学生的祝福，张自广欣慰地说：“做老师最大的幸福莫过于此。”正是这种力量，鼓励着张自广一路向前。

与学生一同成长

2005年，张自广来到学校开始了他的辅导员的职业生涯。“刚毕业时，职业也算是刚刚起步，在三水校区工作，面对一张张青春的面孔，每天和他们一起学习、生活，我会不自觉地被学生带入到他们的场景中，以一个学生的身份来促使自己不断学习、提升职业能力、熟悉工作环境。”在张自广看来，能与学生一同成长，使得辅导员这份工作并不那么枯燥、繁重。

（左右滑动查看更多）

张自广细数自己工作已十余年，对他来说：“辅导员是离学生最近的人，辅导员工作是一份有温度的工作。”张自广微笑着说。

张自广很喜欢与学生聊天，他希望自己可以用真诚的心去和学生一起成长。人文与传播学院16级的梁同学曾为张自广拍摄过视频。“我们第一次在三水采访他的那天，交谈的两个小时里，我和我的组员都受益匪浅，他谆谆教导，给了我们对于未来选择的新的观点和思路。虽然他平时可能不是那种把笑容时刻挂在脸上的人，但是他笑起来真的非常温暖。”