掌握一门乐器的演奏通常需要多年的练习，要把数年的工程压缩到十几周内，是极具挑战的。所以在教学过程中我总结了所授乐器必要的技术点，并找遍了市面上所有的相关教材，将技术点的掌握、适当的练习量、选曲的趣味性结合到一起，不仅提升了学生的审美趣味和格调，更让学生在勤学苦练中磨练了毅力、培养了品德，践行了思政元素“渗入”音乐课堂的理念。除了站稳讲台，常年每日三小时的练琴让我有余力兼顾舞台，长期保持的音乐敏感性又对教学工作产生了极大帮助。此次有幸获得全省美育教师教学基本功比赛一等奖，离不开自己平时的积累，也离不开教务处和学院领导、前辈们的鼓励及专业建议，更离不开学校对美育工作和美育师资队伍建设的重视。