8月30日至31日,第十届全省学生“学宪法 讲宪法”活动之大中小法治情景剧比赛在我校广州校区举办。省教育厅二级巡视员陈东海、我校副校长陈国栋出席并致辞,省高级人民法院、省人民检察院、省公安厅等单位领导嘉宾参加活动。
陈东海指出,为落实青少年宪法法治教育,我省自2016年起,已连续十年开展学生“学宪法 讲宪法”活动,形成“课程学习、主题教育、竞赛评选”一体的教育体系,这是教育强省与法治广东建设的体现。今年新增大中小学法治情景剧比赛,把抽象法律条文转化为生活场景,是法治教育形式创新,将成为丰富学校法治教育资源、提升中小学法治教育质量的新路径。青少年参与角色塑造与剧情演绎,既能学习法律知识、提升应对涉法问题能力、培养尊法学法守法用法自觉,还能增强艺术审美与团队合作力。
陈国栋表示,大中小学法治情景剧比赛作为今年新增的比赛,以法治为笔绘青春底色,以情景为镜映规则之光。参赛选手们以青春的视角和艺术化的表达,生动诠释法治内涵,让宪法精神在青春的舞台上熠熠生辉,在全省青少年心中播撒下尊法、学法、守法、用法的信念种子,引导他们成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。学校将积极参与活动,多方协同互动,共同推动青少年法治教育再上新台阶,共同致力于法治国家、法治政府、法治社会建设的伟大事业。
本次比赛分为中小学(含中职)和高校(含高职)两个组别,共有87支队伍提交作品,其中16支队伍脱颖而出,进入为期两天的现场复赛。两个组别分别设置了一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名,最佳剧本奖1个,最佳组织奖和优秀组织奖。我校参赛作品《欺凌止步,警钟长鸣!》聚焦备受关注的校园欺凌问题,以精彩演绎诠释如何正确运用法律武器维护自身利益,荣获二等奖。