学校于10月8日召开了本科教育教学审核评估启动大会暨专家培训会，我们系统学习了评估的目标、精髓要义以及相关的指标体系。这次会议规模大、组织周密，覆盖面广，表明学校对评估工作的高度重视。
深入学习，高度认识，明确目标
学校培训会之后，外国语学院领导班子进一步认真学习教育部教育质量评估中心编写的《普通高等学校本科教育教学审核评估（2021-2025年）工作指南》和《普通高等学校本科教育教学审核评估（2021-2025年）精要导读》以及学校关于评估的工作方案，班子内部达成共识：要以评估为契机，回望过去五年的办学经历，凝练专业特色，守住外语专业本色；找出存在问题，寻找创新路径，在瞭望中创新。概言之，以评估促发展，推动外语专业的升级转型，在评估中启航，为培养高质量外语人才做出努力。
值得注意的是，与以往的评估相比，新一轮审核评估更加注重发展性评价，坚持以内涵式发展为导向，把立德树人成效作为检验和评价学校一切工作的根本标准。它引导高校更加注重内涵和质量，引导教师潜心教书、安心育人。在评估指标体系中,新一轮审核评估增设立德树人评价指标，使立德树人“软目标”变成评估的“硬指标”。同时，强化学校内涵评价，定量评价与定性评价结合，避免单纯根据显性指标判断学校教育教学水平。
新一轮审核评估在继承上轮评估成功经验的基础上，变本科教学工作评估为本科教育教学评估，突出教育与教学的有机结合，紧扣本科教育教学改革的主线，落实“以本为本”“四个回归”，引导高校构建“三全育人”的工作格局和“五育”并举的育人体系。
数字建档，广集资源
聚焦育人，狠抓规范
自10月8日学校召开评估启动大会以来，外国语学院同步执行学校评估工作的总体部署，班子召开专题会议，学习熟悉评估的相关文件精神，达成共识。在此基础上，成立了评估领导小组和工作小组，结合学院实际情况，制定了学院的评估工作方案，明确分工，压实责任。学院于10月15日召开全体教职工会议，开启了学院的评估工作。在过去的近一个月里，学院完成了自评报告初稿，分解梳理了相关的材料目录清单和问题清单，着手分专业分课程整理汇总佐证材料，根据指标目录分类索引。
如果要说亮点和特色的话，首先，我们对评估持有比较清晰明确的目标和思路。我们直面外语专业当前严峻形势，迫切希望通过评估，找出我们需要保持的特色。更重要的是，通过对标对表，找出当前外语专业人才培养存在的具体问题，并通过整改达到专业升级转型的目标。正如标题所说，我们期望在回望中守正，在瞭望中创新，在评估中启航。其次，以“育人”为主线，对本科生培养进行全程的“回头看”，这涵盖培养目标制定、课程体系制定、课程和课堂教学、三大课堂活动、实习和就业等环节；再次，我们以专业建设为主线，以课程规范为抓手，强化课程教学和课堂教学的过程性检查。总之，要确保评估不流于形式，要切实达到通过评估促发展的目标。
挑战困难，压实责任
广泛宣传，树立典型
外国语学院是全校教职员工最多的学院，遇到的挑战和困难主要体现在以下几方面：一是教学质量提升问题：如存在教学模式守旧，教师知识更新较慢，课堂上不能有效激发学生的学习动机等；二是评估理念难以快速落实到位：在审核评估过程中，学生中心、产出导向、持续改进等理念难以具体落实到位；三是评估工作“渗透性强”、“覆盖面广”和“工作量大”，教师投入不足；四是专业特色在课程体系中不够凸显，实践教学有待进一步强化。
针对这些问题，学院通过树立优秀典型，开展教研活动、课堂公开课等形式不断优化和提升教学质量；其次，广泛开展宣传工作，加强对评估的专题学习，将评估的重要性、评估内涵和逻辑、评估指标体系及时传达给每一位教师。只有充分认识到评估的重要性，才能形成良好的氛围，确保评估工作顺利开展。
查找问题，落实整改
专业升级，质量提升
离正式评估还有不到一年的时间，我们将从以下几方面推动评估工作。第一，加强师资队伍建设。通过定期培训、学术交流等方式，增强教师的教学能力和科研能力。鼓励教师参与教学改革和创新，提高教学质量。第二，优化课程体系和教学内容。根据社会发展和行业需求，更新和优化课程体系，确保教学内容的前沿性和实用性。第三，加强实践教学环节，提高学生的实践能力和创新能力。第四，实施学生中心的教学模式，关注学生的个性化发展和需求，提供更多的选择和发展空间。第五，加强教学质量监控与评估。定期进行教学质量评估，及时发现并解决教学中的问题。利用数据分析工具，对教学过程和结果进行量化分析，为教学改进提供依据。第六，推进教学资源的数字化和信息化，加快教学资源的数字化转型；利用信息技术手段，如在线教育平台、虚拟实验室等，丰富教学手段和学习资源。第七，强化校企合作和产教融合，为学生提供实习实训机会，提高学生的就业竞争力。
总而言之，我们将以“育人”为目标，以“专业”、“课程”和“课堂”为抓手，对标对表，找出问题清单，广泛听取专家、同行的意见，开展深入调研，制定出有效的整改方案，并以落实整改方案为契机，推动外语专业的升级转型，为学校建设大湾区一流财经大学、为培养高质量的外语人才做出应有贡献。