外国语学院举办2023年广东省研究生学术论坛——英语语言文学分论坛

9月23日，由广东省学位委员会办公室、我校外国语学院、广东外国语言学会联合举办的“2023年广东省研究生学术论坛——英语语言文学分论坛”在线举行。邀请暨南大学朱红强教授，湖南师范大学肖越海教授，广东外语外贸大学张文曦副教授，我校周红辉教授、范玲娟教授、陈如博士等嘉宾做主旨发言和论文指导。多所高校的百余名博士、硕士研究生参加论坛活动。外国语学院副院长胡红辉主持会议。

开幕致辞时，外国语学院院长陈冬纯介绍了广东省研究生学术论坛的办会宗旨、学校和学院的学科建设状况。她表示，论坛以“大湾区多元文化融合语用”为主题，与我校提出的“粤港澳大湾区一流财经大学”的建设目标相吻合，与外语学科服务于大湾区经济文化建设战略目标的宗旨相吻合。她还表达了对参会研究生的期许，对嘉宾给予的支持表示由衷的感谢。

肖越海就“EMI中外合作大学和传统211大学学生的全球视野和英语交流意愿对比研究”做主旨发言，基于English Medium Instruction (EMI)中外合作大学和传统百强211大学的学生的全球视野GP和英语交流意愿L2 WTC比较研究的缺乏，探讨了不同课程设计和教学体系下，EMI中外合作高校和传统百强211大学学生在全球视野和英语交流意愿上的异同。

朱红强以“中国儿童绘本封面多模态话语实践与跨文化传播”为题做主旨发言，阐述了如何结合Fairclough的三维话语分析模型理论框架，辅以内容分析法和视觉语法分析工具，探讨封面多模态话语中符号表征、意义生产及话语实践，讨论中国儿童绘本在英语世界中的多模态话语实践与跨文化传播之间的关系。

张文曦以“地方想象与共同体概念的流变”为题做主旨发言，探讨“地方”所具有的人文意义和主体经验， 引入地方与场所、无地方与非地方等人文地理学概念，探讨地方想象与公共空间的互动关系，探析地方想象在个体与整体、共同与差异之间的流动性阐释。

下午，语言学与应用语言学、文学与文化、翻译各分论分别开展论文汇报和点评指导活动。来自中山大学、暨南大学、华南师范大学、广东外语外贸大学、苏州大学、贵州大学、香港大学、我校等15所高校的27名博士、硕士研究生做论文汇报，肖越海、周红辉、张文曦、陈如、朱红强、范玲娟六位专家分别担任点评嘉宾给与指导。

语言学与应用语言学分论坛的交流呈现出发言精彩、话题丰富、方法多元、点评到位等特点。内容涵盖情景化话语的理论建构、及物性系统与语篇分析、框式结构句法、输入假说等，研究涉及词汇语法的语言讨论与教材分析，内容丰富，案例详实。文学与文化分论坛的汇报交流表现出话题广、视角新、讨论深、点评精等特点。既有对岭南文化的分析阐释，也有对韩裔文化、日本文化、犹太文学等跨国文化研究，涉及的作家、文本、时期、语境、流派较为广泛。研究理论视角新颖，包括共同体悖论、地方理论、后殖民语境、女性主义、戏剧独白等主题研究。翻译分论坛将讨论重点聚焦于英译研究、汉译研究、汉语文本在英语世界的译介、译者再创造以及经典重构，引导研究生聚焦外国语言文学、翻译学等学科在学科传统、学科边界的探索中出现的前沿热点问题，增强创新能力。

最后，外国语学院副院长周红辉作论坛总结发言。他将本次论坛形容为“高端且务实”、“有纪念意义”。论坛邀请高水平的中青年学者担任嘉宾，来自15所高校的博士、硕士研究生参与论文投稿和指导交流，是高端学术的体现。指导专家细致周全、精彩到位的点评让研究生受益匪浅。论坛召开正值广东财经大学40周年学术校庆，具有特定的纪念意义。