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在这个充满收获的金秋时节，我们迎来了第二十六个教师节。首先，我代表学校向辛勤工作、默默耕耘在教学、科研、管理与服务第一线的广大教职工，向多年来为学校改革、建设、发展做出了重要贡献的离退休老同志，致以崇高的敬意和节日的祝贺！

过去的一年，在省委省政府的领导和社会各界的大力支持下，全体师生员工以科学发展观为指导，勤奋工作，锐意进取，学校各方面的工作都取得了新的进步，学校的各项事业都得到了全面发展。

一、深入贯彻落实科学发展观，进一步加强党的建设

1．坚持党委领导下的校长负责制，进一步加强校院两级党政领导班子建设。学校按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，重新修订了《广东商学院会议制度与议事规则》，进一步明确学校党委和校长的职责权限，完善领导班子内部的议事决策规则和程序，健全了党委全委会、党委常委会和校长办公会制度，认真执行重大决策、重要干部任免、重大项目安排、大额资金使用集体决策制度；建立书记、校长定期不定期碰头的工作协调机制，做到党政领导团结一心、步调一致。

2.结合学校具体工作，深入开展“创先争优”活动。根据中央和省委要求，学校党委把“创先争优”活动作为拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，结合学校实际，出台了《中共广东商学院委员会深入开展创先争优活动实施方案》，在党委基层组织书记会议上对学校和各二级单位创先争优活动进行了全面部署。

3. 加强党风廉政建设。学校党委出台了《广东商学院2010年反腐倡廉建设工作意见》等文件，有力地推进了党风廉政建设规范化制度化，学校与海珠区检察院签订共同开展预防职务犯罪工作协议，并请海珠区检察院领导来学校作反腐倡廉报告；学校还组织中层干部（含关键岗位科级干部）参观广州监狱，进行警示教育。

二、确立“依法治校、民主治校、阳光治校”的理念，积极推进民主管理和科学决策

去年，通过深入学习实践科学发展观活动，形成了“依法治校、民主治校、阳光治校”理念。在这一理念的指导下，学校成立了校务委员会、人才引进与师资培养专家委员会等议事机构，调整了学术委员会、学位评定委员会等学术机构，保证在教学、科研一线工作的专家教授能充分行使学术权力，参与学校事务，发挥专家们的智慧，进一步促进学校的民主管理和科学决策。

三、积极创造条件，启动改办大学工作

改办大学是广商人的夙愿，学校高度重视此项工作，成立了改大学工作委员会，还准备成立“战略规划委员会”、“外事工作委员会”。学校积极与教育部、省教育厅进行沟通联系，依据教育部关于改办大学的有关规定与要求，苦练内功，补足短板，加强条件建设，全力做好各项准备工作。

四、继续深化改革，进一步提高管理水平

1.大力推进校院两级管理体制改革。学校出台了一系列校院两级管理体制改革文件，并与各教学单位签订了目标责任书，试行校院两级管理体制，逐步下放人权、财权、物权、事权，取得初步成效。

2.推进人事改革，加强人事管理。按照《广东省事业单位岗位设置管理实施意见》和《广东省高等学校岗位设置管理指导意见》，启动了人事制度改革工作，并制定了广东商学院岗位设置系列文件（征求意见稿）。

五、落实本科教学质量工程，初步实现教学工作从规范建设为主向特色建设和标志性成果建设为主转变

1.进一步优化专业布局，提升专业建设水平。金融学、财政学、会计学专业获批国家级特色专业，使我校国家级特色专业达到5个，另外立项建设8个校级特色专业；今年还新增了资产评估和房地产经营管理2个专业。

2.大力抓好精品课程建设和教研教改。《国际贸易》、《电子商务物流》2门课程被批准为国家级双语教学示范课程，实现我校国家级双语教学课程“零的突破”；《微观经济学》和《管理学》2门课程被评为省级精品课程。此外，学校还获得了5项省级教研教改项目。

3.教学质量工程建设取得重大进展。学校“经济管理人才培养模式创新实验区”获批成为国家级人才培养模式创新实验区。“经管类专业校内仿真综合实习探索与实践”获第六届高等教育国家级教学成果二等奖，实现我校国家级教学成果奖“零的突破”。另外学校还获得省级教学成果奖二等奖4项，省级大学生创新实验项目100项。

4.进一步深化实验实践教学。在建设好国家级实验教学示范中心——经济与管理实验教学中心的基础上，又成功申报1个省级实验教学示范中心——法学实验教学示范中心，强化了我校实验教学的优势地位。

六、以“申硕”为契机，进一步提高学科建设和科学研究水平

1.学科建设水平进一步提高。在第三轮“申硕”（全国第十一次）工作中，我校申报并已评审通过应用经济学、工商管理、法学、管理科学与工程、马克思主义理论5个一级学科硕士授权点，二级硕士授权点超过了30个，“申硕”工作取得圆满成功。学校还获得了工商管理、保险工程和金融工程硕士专业学位授权资格，使我校专业学位点达到4个。

2.科研工作从“数量型”向“质量型”转变。2009－2010学年度我校共争取各级各类项目156项，其中纵向91项，横向65项，获资助经费1049万元，较上一学年增长42.4%。数量增长的同时，学校的科研成果也得到了质的提升，共获国家社会科学基金项目15项，国家自然科学基金项目7项；另获省部级项目42项，省级项目27项，立项数均位于全省文科类院校前列。另外，叶祥松教授的国家社科基金项目“农村机构改革与农村经济组织创新——‘农联模式’及其运行机制研究”结项成果鉴定为“优秀”等级，入选全国规划办“结项成果选介”。

七、狠抓师资建设，提高师资水平

紧紧围绕学科专业建设和教学科研工作，继续狠抓师资建设。2009年9月以来，有21名教师顺利通过正高职称评审；有博士学位的教师增加29人，完成了各级“千百十工程”培养对象的中期考核工作，同时完成了新一批中青年骨干的选拔工作，共选拔“千百十工程”省级对象6人，创我校历史新高；学校“经管类跨专业综合实验教学团队”获准成为国家级教学团队，实现我校国家级教学团队“零的突破”；另外，学校还组建了3支校级科研创新团队。

八、招生与就业工作成绩喜人。

学校出色地完成了2010年招生工作，共招收本科生6050人，在校本科生总人数达21850人；招收研究生340人，全日制在校研究生总人数达1007人，实现了研究生教育规模新的增长；另外，国际学院招生近百人。

我校毕业生就业优势明显。截至9月1日，我校2010届本科毕业生就业率达93%，2010届研究生就业率达94%，均高出全省平均水平。目前，我校在保证就业率的前提下，正逐步提高毕业生的就业层次。

九、大力加强校园建设，积极改善办学条件

1.校园基本建设稳步推进。积极筹措建设资金，与建设银行广东省分行签订《全面战略合作框架性协议》，建设银行将为北校园建设提供强有力的资金支持。目前，学校完成了北校园单体设计和消防方案审核工作；开始北校园基础设施配套建设工作。完成接收广东省石油化工学校校园的工作，新增校园面积46.73亩、建筑面积22000平方米，极大地缓解了校舍紧张的局面。

2．数字化校园建设加速推进。学校成立了信息化建设与管理办公室，加紧制定校园信息化建设规划；全面启动“校园一卡通”建设，与建设银行广州天河支行签订《“校园一卡通”项目合作意向书》，根据协议，建设银行将提供1000万元资助我校完成一卡通建设。

十、以人为本，积极解决教职员工实际问题

1.在三水校区规划兴建教工周转房。全校共有751户教职员工参加周转房建设，规划建设面积15万平方米，三水校区没有教职员工居住、师生互动不足的问题将得到有效解决，同时也使教职员工能安居乐业。

2.增加教职员工福利待遇。2008年教职工月均工资收入7734元，2009年达到8210元，比2008年增加了476元，2010年上半年月均8781元，比2009年又增加了571元。

另外，学校在对外交流、继续教育、财务、审计、资产、后勤服务等各方面都取得了新的成绩。所有这些，都表明我校的办学水平和办学效益又有了新的提高。这些成绩的取得和广大教职员工一年来的辛勤工作是分不开的，正是广大师生员工不怕困难、真抓实干，才推动了广东商学院的不断进步。

同志们，在过去的一年里我们所取得的成绩应该说是显著的。但我们学校的发展，仍然面临着许多困难，还有许多不足之处需要我们努力改进，我们绝不能松懈。2010-2011学年度，我们还有许多工作要做，在这里，我着重强调以下几点。

一、全力建设和谐校园，营造良好校园环境

建设和谐校园，是促进学校各项事业发展的重要前提。要通过制度建设和品德教育，形成教师爱岗敬业、锐意进取，学生乐学、善学的良好氛围，努力创建民主公平、关爱有序、开拓进取、勤俭节约的校园文化，统一思想，凝聚人心，实现教书育人、管理育人、服务育人和环境育人和谐发展的格局。高度重视校园安全稳定工作，健全应急管理体系，妥善处理突发事件，建设平安校园，为学校的科学发展营造良好的校园环境。

二、推进改办大学工作

依据教育部关于改办大学的有关规定与要求，科学论证、严谨定位；发挥优势、补足短板；优化结构、注重效益，大力加强学校相关条件建设，全力做好改办大学各项工作，争取在2012年以前改名成功。

三、完成“十二五”规划编撰工作，并为“十二五”开一个好头

落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）》、《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》、《广东中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）》等战略文件，结合学校实际，广泛讨论，形成共识，完成《广东商学院“十二五”发展规划》和学科专业建设、师资队伍建设、校园基本建设等子规划的编制工作。并按照规划要求，扎实工作，为整个“十二五”期间学校的事业发展开一个好头。

四、继续完善校院两级管理体制

制定各教学院部新的《年度工作目标任务书》，初步形成统一领导、分权实施、目标管理、动态考核的管理运行机制，扎实推进校院两级管理体制改革。

五、完成岗位设置和人员聘用工作

根据多次酝酿讨论的修改意见，对《广东商学院岗位设置实施方案》等人事改革系列文件进行修改，提交教代会审议，并颁布实施，11月底前完成岗位设置和人员聘用工作；结合岗位设置情况，修订校内津贴分配方案。

六、开好教代会、工代会

进一步发挥教代会、工代会作用，保障教职工在学校重要决策和重大工作中的民主管理和民主监督作用。10月中旬，召开第五届教代会暨第六届工代会第二次会议，审议人事制度改革和岗位设置方案。

七、全面实施本科教育质量与教学改革工程

1.全面推进大学生素质教育。学校制定了《广东商学院三水校区素质教育改革总体方案》及系列实施方案，召开了方案实施的工作部署会议，各单位务必认真组织学习，明确本单位工作职责，加强沟通，分工合作，共同推进学生素质教育改革，切实加强学生综合素质，大力提升人才培养质量。

2. 根据《广东商学院本科教学质量与教学改革工程实施方案（2009—2012）》年度建设任务，初步建立具有明显特色和优势的专业体系；完善由各级精品课程、双语教学示范课程和数字化课程等构成的优质课程体系。

3. 修订完善《广东省文科类本科应用型人才培养示范院校建设方案》及相关配套制度，确保人才培养示范院校申报成功；同时，加大人才培养实验区的人才培养模式改革力度，完成国家级人才培养模式创新实验区建设点要求的阶段任务，向全校推广实验区教学改革经验和人才培养模式。

4.继续做好2010届毕业生的就业工作，启动省校共建“广东省大学生就业创业实训基地”工作，加强就业创业指导，建立基地运作的长效机制。

八、切实提高学科建设和科研水平。

高标准、严要求地扎实推进五个一级学科硕士点的建设工作；继续实施《广东商学院研究生教育质量工程建设方案（2010—2015）》，创新培养模式，推进课程建设，加强全方位教学质量评估与监控，努力提高研究生培养质量。深入实施新的《广东商学院科研奖励办法》等科研管理文件，力争国家级重大项目、广东省重大决策咨询项目、权威期刊论文、国家级奖励等实现突破；办好各类大型学术会议，打造良好学术氛围。

九、坚持“内培”、“外引”相结合，大力培养和引进高水平拔尖人才。争取在引进全国有较大影响的学科带头人、海外优秀高层次人才方面取得突破；认真实施教学团队和科研创新团队建设与管理办法，完成校级优秀教学团队、校级教学名师评审工作，积极申报国家级和省级优秀教学团队、科研创新团队、教学名师。

十、以北校园为重点，大力加强校园基本建设。积极筹措校园基本建设资金；北校园各单体工程全面动工，建设第29栋学生宿舍和南区原化校运动场改建学生宿舍、全部完成原化校校园的修缮和改造；启动三水校区北区基础设施配套建设，加快推进三水校区教师公寓建设。

今天是全国教育工作会议召开、教育规划纲要发布后的第一个教师节,今年教师节的主题是：“贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展”。胡锦涛总书记在全国教育工作会议上指出：教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。因此必须优先发展教育，必须紧紧依靠广大教师和教育工作者，遵循教育规律办学教学，不断提高教师政治和业务素质，弘扬尊师重教的社会风气。

教育的春天已经来临，教育工作者在建设创新型国家、加快推进社会主义现代化进程中的地位和作用将越来越重要。在此，我谨提几点希望：

第一，关爱学生，做学生健康成长的引路人。我们要树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业。要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心去感染学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。

第二，严谨治学，做教育战线的模范。我们要崇尚科学精神，树立终身学习理念，不断拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容和方法，注重培育学生的主动精神，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展，努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人。

第三，潜心攻关，做勇攀科研高峰的探索者。除了完成教学工作，我们还要树立以科研促教学的观念，积极投身于学术研究。“坐得板凳三年冷，不能文章半句空”，希望老师们能够一心一意做学问、扎扎实实搞科研。

第四，淡泊名利，做精神文明的倡导者。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，淡泊名利，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯、乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

老师们，同学们，新学年横跨“十一五”和“十二五”两个发展规划期，面临许多重大机遇和严峻挑战，是学校发展的关键时期，工作任务很繁重，让我们继续贯彻落实科学发展观，以更加昂扬的斗志、更加饱满的热情投入工作，锐意进取，真抓实干，为进一步提高学校的办学水平和办学效益而共同努力！为推动广东乃至全国经济社会的发展做出新的更大的贡献！