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为进一步提升中英联合培养项目班的人才培养质量，4月30日至5月1日，我校国际商学院为目前在英的财务管理专业中外联合培养项目班（以下简称“2+2”项目）2021级、2022级学生开展了两场研讨会。研讨主题分别为“广财/埃克塞特2+2本科学习体验反思研讨会”（The GDUFE/Exeter 2+2 Programme Learning Experience Reflection Workshop ）、“广财/埃克塞特2+2本科生英文毕业论文辅导研讨会”（The GDUFE/Exeter 2+2 UG Dissertation Workshop）。
在面向2022级学生的研讨会上，国际商学院海外院长黄庆安教授围绕“跨文化学习适应”“批判性思维培养”“时间与任务管理”及“学术诚信与研究生申请”等方面，运用吉布斯反思循环模型（Gibbs Reflective Cycle）引导学生深入思考在英学习经历。他指出，三年级是“2+2”项目学生从适应期向专业深化期过渡的关键阶段，学术与心理挑战并存，只有持续思考与主动调整，才能更好地融入海外学习环境，实现自我成长。
在面向2021级学生的研讨会上，黄庆安教授强调，毕业论文是大学学习成果的集中体现，也是开展学术研究、进入职场的重要“名片”。他结合多年海外教学经验和多个高水平英文论文案例，系统讲解了毕业论文的整体写作流程，引导学生思考研究价值、进行学术创新。研讨环节中，黄庆安教授、文化与旅游学院曹梦甜老师通过互动交流，为学生提供毕业论文修改建议，并持续开展一对一个性化辅导。
5月1日，埃克塞特大学商学院副院长Bill Peng和国际部主任Rachel Jones专程看望了我校部分在英学者及“2+2”项目的在读学生。Bill Peng表示，将继续协助我校在英师生顺利适应异国生活，推动相关工作顺利开展。双方就师生在英国的学习、工作和生活情况进行了深入交流，并针对大家在埃克塞特遇到的问题进行了详细讨论。
据悉，自2019年我校国际商学院首批“2+2”项目学生赴英以来，埃克塞特大学商学院与我校国际商学院的联合培养项目取得了良好成效。2024年，我校首次选派优秀教师团队赴英访问，双方合作进一步深化。埃克塞特大学已成为我校国际学术交流和合作办学的重要伙伴。未来，国际商学院将持续优化“2+2”项目管理与支持体系，开展更多高质量、针对性强的教学辅导活动，推动中英合作培养模式不断深化与创新。
摄影:
作者/通讯员:田野 | 来源:国际商学院 | 编辑:王翠