学校全面启动本科教育教学审核评估模拟演练工作

2025-05-13 22:33:28

3154 2

本科教育教学审核评估

为全面检验本科教育教学审核评估筹备工作成效，学校定于5月12日至16日组织开展审核评估模拟演练。校领导、校督导组及各教学单位领导深入教学一线，通过线上线下结合的方式，对课堂教学、材料调阅等环节进行全面检验。

5月12日至13日，校长于海峰、副校长陈国栋深入课堂，重点检查课堂教学情况，现场督导教学资料规范性、师生互动有效性、课堂“出勤率、抬头率、前排率”等情况。

于海峰结合听课情况，针对教师授课质量、学生课堂表现以及各教学单位模拟演练情况提出四点要求：一是规范课堂教学管理。教师要善于进行课堂管理，引导学生紧跟教学节奏，减少注意力分散现象。二是推动教学提质增效。提高教师教学水平，灵活运用数字技术与多元教学方法提升课堂质量，避免形式化展示，切实提升课堂吸引力和抬头率。三是压实教师育人责任。教师要强化责任意识，牢记育人使命，遵循OBE培养理念，主动优化教学设计，摒弃机械式讲解。四是深化评估自查自改。各教学院部要严格对照审核评估标准，查漏补缺、梳理问题、总结经验，确保评估期间信息准确、流程高效、资料完备。

陈国栋提出三点要求：一是深化课堂教学方法改革。充分运用启发式、项目式、案例式教学方法，增强课堂互动性与实践性，提升教学吸引力。二是提升课堂教学质量。避免照本宣科，确保讲授内容生动、有感染力，充分调动学生学习积极性。三是确保评估材料规范调阅。要求各单位做到规范整理、分类清晰、随时可查，确保专家调阅时能迅速响应，保障评估流程顺畅高效。

自审核评估模拟演练启动以来，各职能部门、各教学单位迅速进入工作状态，深度融入审核评估工作，通过强化协同联动、凝聚工作合力，在保障日常教学秩序平稳运行的同时，推动模拟演练工作有序开展、扎实落地。截至目前，评估办共收到109门次课程的听课看课单、172篇毕业论文的调阅单、51门课程的试卷调阅单，已顺利完成54门次课程的听课看课、113篇毕业论文的调阅、16门课程的试卷调阅。

摄影:

作者/通讯员:李昂 | 来源:教务处 | 编辑:王翠