教务部举办教学成果奖申报培训会

2026-03-16 14:38:52

为深入推进本科教育教学改革，强化教学成果奖培育与申报工作，提升教学成果总结、凝练与申报质量，助力学校在教学成果奖评选中实现新突破，3月12日，教务部在明德楼801会议室举办教学成果奖申报专题培训会。会议由教务部副部长潘苏主持，各教学单位主管教学院长、2026年申报国家级教学成果奖团队成员及拟申报教学成果奖的教师等参加会议。本次培训邀请山东大学管理学院高级实验师、数智化支撑与新管理实验中心主任杨海军作主讲。

杨海军深耕实验教学与教育信息化转型研究多年，斩获国家级、省级、校级教学成果奖多项，拥有丰富的教学成果奖申报与培育实战经验。培训中，杨海军以“精雕细琢成就卓越——教学成果奖申报的核心要素与常见误区”为主题，从教学成果奖的内涵与价值、孵化与培育、申报准备、申报书撰写、成果总结报告撰写、支撑材料准备、申报视频制作、常见误区与避坑策略以及AI工具的应用九个维度，进行了系统且详细的讲解。

杨海军重点围绕题目凝练、成果简介、问题分析、解决方法、创新点、推广应用效果、完成人与单位八个方面，逐一讲解申报书撰写要点、范式与避坑指南。他强调，题目要突出创新与实践，问题描述需达到“申报级”高度，方法要形成系统体系并与问题精准对应，创新点要提炼升华而非简单重复方法，推广应用效果需用翔实数据构建育人成效、理论成效、推广效果三大支柱。此外，杨海军还对成果总结报告、支撑材料、申报视频的制作规范与核心要求进行细致指导，梳理了成果申报中的十大常见误区，并给出针对性策略。同时，他介绍了AI工具在申报材料撰写中的五大应用场景，提醒参会教师合理利用AI提升效率，规避使用误区。

培训后期，杨海军与参会教师展开热烈的互动讨论，针对老师们在教学成果培育、申报材料撰写等过程中遇到的难点、困惑问题逐一解答，结合申报实际给出具体的意见和建议。

此次培训会内容丰富、重点突出、实操性强，既有理论高度，又有实践深度，全面梳理了教学成果奖申报的全流程要点与关键环节，为我校教师厘清了教学成果培育与申报的思路，提供了精准有效的方法指导。参会教师纷纷表示，此次培训收获颇丰，不仅深化了对教学成果奖的认知，更掌握了诸多申报实操技巧，为后续开展教学成果培育和申报工作奠定了坚实基础。

摄影:

作者/通讯员:王雪梅 | 来源:教务部 | 编辑:王翠