为扎实推进“大思政课”综合改革,深化“双百行动”校地合作内涵,1月21日,广东财经大学马克思主义学院与兴宁市教育局举行大中小学思政课协同共建线上线下交流座谈会。双方围绕课程衔接、师资共育、资源共享、实践协同等关键议题展开深入研讨,共同谋划构建纵向贯通、横向融通的思政育人新格局。“双百行动”驻兴宁服务队队长、兴宁市委办副主任周琪锋主持会议,校地双方相关领导、专家及教育工作者等20余名代表共同参会。
座谈会上,兴宁市教育局代表系统介绍了当地思政课建设现状。他指出,近年来兴宁市以“德育为先、五育融合”为导向,在课程实施、队伍建设、红色资源挖掘等方面取得积极进展,但仍面临学段衔接不畅、优质资源不足、教师专业能力有待提升等现实挑战,亟需高校智力支持与机制赋能。
广东财经大学马克思主义学院院长孙晓晖详细介绍了学院在学科建设、教学改革、社会服务等方面的成果与优势。他强调,推动大中小学思政课一体化是落实立德树人根本任务的战略工程,广财马院将依托省级重点马院平台,主动对接兴宁需求,在师资培训、课程开发、课题研究等方面提供精准支持,助力打造具有苏区特色的思政协同育人样板。
随后,“大思政课”实践教学发展研究中心教师迟明华以《一体化生态体系建设》为题作专题辅导分享。他提出,应以“目标一致、内容递进、方法适切、评价协同”为原则,构建覆盖小学启蒙性、初中体验性、高中常识性、大学理论性的一体化课程体系,并通过数字平台、研学路线、名师工作坊等载体,实现资源互通、教研共进、成果共享。
在核心讨论交流环节,校地双方聚焦思政课教学内容提升、师资队伍培养、优质资源共享等关键议题展开深入探讨,双方在热烈务实地探讨中凝聚共识,明确了后续帮扶共建的重点方向。
此次座谈会是广东财经大学深化“双百行动”、赋能地方教育高质量发展的重要举措,也是校地双方优势互补、协同推进思政教育一体化建设的生动实践。通过搭建交流平台,既让高校精准把握了地方思政教育需求,也为兴宁引入了优质教育资源与先进教学理念。
(南方+于2026年1月21日报道链接:https://www.nfnews.com/content/m3PmaAXp6r.html)











