作为一名普通教师,能站在这里发言我深感荣幸。首先,祝在座的各位老师教师节快乐!
教师这个职业与我有很深的缘分。我的大爷爷在国民党时期是一名教师。我的父亲是一名执教三十多年的中学教师。我姐姐赶上了上中专就能吃公家粮的时代,于是初中毕业考上了中等师范学校,毕业后分配成为了一名教师。我在上本科和硕士时,家里人都认为我应该会远离教师这个职业了,结果我又上了博士,选择成为了一名大学教师。我们祖孙三代都是靠教师这个职业才有饭吃、有衣穿、有房子住,更重要的有教师职业所带来的幸福感。有一次我父亲去北京,当时他有九个学生在北京,他给其中一个学生打了电话,结果他九个学生全部到齐迎接,并且每个人做了一样拿手菜来款待我父亲,升职评级加薪那点事比起这样的教师职业幸福感是微不足道了。
现在的教师相比父辈时代的教师面临更大的挑战,“互联网+”对教育的冲击力度越来越大,在预测未来可能消失的10种职业中,教师这个职业榜上有名。互联网使得人们随时、随事、随地都可以获取想要的学习资源,让教育资源没有了时间和空间的限制。比如现在各个国家都在建设的“慕课”,学习者可以选择全世界最牛的学校和最优秀的老师来学习一门课程。通过慕课的学习获得的认证证书现在已经有点用了。有一个人应聘与生物信息学有关的职位,但他没有生物信息学专业的文凭,通过与用人单位协商,他花费十几周的时间在网上学习《生物信息学方法与导论》这门课,拿到了北京大学发出的慕课证书,最终被用人单位承认录取。传统一名优秀老师只能服务几十个学生,现在扩大到能服务几千个甚至数万个学生,这意味着如果不能成为一名优秀的教师,最后将没有学生听你的课,你可能被剔除出教师这个队伍。特别是对于我们大学教师,受到的影响更大,只有坚持学习,坚持研究,与时俱进,才能不被淘汰。以前让人羡慕的寒暑假,现在都得忙于充电和提升自我,写论文、参加学术会议、写各类项目申请书等。
但是要想成为一名优秀教师有这些还不够,有一句话:没有知识可怕,有知识没有品德更可怕。“学高为师,德高为范”,优秀的教师不但要有扎实的专业知识和专业技能,还需要具有高尚的道德情操。我想,既然在高校任教,我们就应当心系教育,心无旁骛,平心静气,正心诚意地体悟我们作为一个教育者应当具备的道德认知和道德意识,以及所负有的道德责任和义务,并且在日常的工作生活中,不断提升我们的道德境界和水平,塑造我们值得学生尊重和学习的道德形象。基于此,我想我们应当做到:第一,爱岗敬业,为人师表,做崇高师德的践行者;第二,专心教书,潜心育人,做学生全面发展的引路人;第三,与时俱进,开拓创新,做学校教育改革发展的积极推动者。
最后,祝各位老师新学期工作顺利,生活幸福,心想事成!
谢谢!