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数字经济学院积极探索“研习”模式，让学生通过实操动手，深度理解专业知识的应用。5月17日举办首期“智能机器人研习社”活动，学院陈振宇副教授与全童科教公司黄建宁工程师指导学生开展“灭火机器人”的联机操作演示，演示内容生动形象，现场气氛无比热烈，同学们专心致志、积极动手、踊跃发言。在学完C语言和python编程语言理论知识的基础上，该活动旨在持续培养学生在硬件实物上亲自动手实践的能力，实现数字化理论课程与创新实践的充分结合，进而提高数字经济相关学科专业学生的数商竞争力，让人才培养质量得到最充分和最有效的保障。
通过本次研习社活动，同学们表示，今后要充分利用课后和周末等业余时间，加强此类实践活动，学以致用，在加深对书本上的理论知识理解的同时，更加重视提高自身的实际动手能力。甚至可以借此活动，主动对接行业企业，提前适应社会需求，增加就业创业竞争力。大家认为，随着学校数字经济学科快速发展的步伐，研习社的持续举办，一定可以和“智能机器人与算法演化实验室”的建设形成合力，为人才培养提供更多可实操的实验实践场景，为更多专业的同学提供创新实践的机会。
摄影:
作者/通讯员:陈振宇 | 来源:数字经济学院 | 编辑:伍一龙