为提升农村地区居民财经素养、巩固拓展脱贫攻坚成果、打通城乡市场壁垒,助力乡村振兴,在实践调研中增强青年的责任感和使命感,在校团委指导下,会计学院团委组成“希望的田野”志愿服务队,在会计学院党委书记邢风云带领下,于7月8日-8月10日在广东省湛江市雷州市及其辖18个镇开展暑期“三下乡”社会实践活动。
本次实践活动紧密围绕乡村振兴这一主题,通过面向居民代表和中学生开展财经素养公益教育,提升其财经素养,旨在探索形成一套可供推广的财经素养公益教育模式。结合团队成员专业,团队开展了农村居民财经素养调查,深入了解乡镇居民财经素养发展情况。通过调查数据分析,探究影响农村地区居民财经素养的因素,找准薄弱点,提出改进意见,助力巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接和全国统一大市场建设。
公益教育、财经启蒙
7月8日到7月10日,服务队前往雷州市杨家镇杨家中学开展为期三天的财经素养公益教育活动。团队从贴近日常生活经济现象出发,引入供给需求、货币、消费心理等知识点,通过生动有趣的案例剖析知识点、精心设计的课后模拟小游戏,融趣味性与专业科普于一体。
课堂上,学员们争先恐后地举手回答老师们提出的问题,课后继续向老师提出疑惑,一双双求知若渴的眼睛令人动容。
结课仪式上,服务队表彰了优秀学员,为全体学员送出了精心准备的礼物。临别时,队长林洁望着杨家中学的教学楼,不禁感叹道:“他们也在用另一种方式告诉我们,要更优秀,要更努力,才能继续为他们带来精彩纷呈的故事。” “百年大计,教育为本”,打好乡村中小学生财经教育启蒙的地基,是从根本上提高乡村财经素养水平的长远之策,也是乡村振兴的必经之路。
研学同行,求真务实
7月11日起,团队深入雷州市及各乡镇展开实地调研。调研队通过上门入户与随机访问的形式在雷州市的18个镇开展调研。
每天早晨,团队成员穿上红色的志愿马甲,在熙熙攘攘的各乡镇街道里开始一天的调研工作。为确保调查数据具有普遍性和科学性,成员们在街头随机寻找调研人群,尽可能地涵盖不同行业、不同收入、不同受教育程度群体。礼貌的问候后,成员们耐心为受访群体介绍调研的目的,适时帮助他们理解问卷题目,协助他们顺利完成问卷。经过几天的奔波,团队一共实地调研数据150余份,受访者包括务农者、公务员、教师、售货员、个体户等各行各业人员。
团队成员在与受访群众的交谈中了解到更多的民情民意,听他们讲解当地的风土人情,介绍当地气候特点、特色产品产业等。团队成员不仅了解了雷州各个乡镇的发展道路、模式,还更多地感知到乡村在财经素养方面存在的问题。













