暂无

随着学习实践科学发展观活动的深入，我校进一步明晰了学校总体发展思路。校院两级管理体制改革的正式实施，为理顺校院关系，提升科学管理水平，充分调动各方面的积极性和创造性，扭转责任不清、效率低下的局面，提供了好的契机。可以说，广商的发展，正面临有史以来难得的机遇。

如何抓住契机，大力推进学校各项工作，是全校的工作重心，而作为高校中心工作的教学科研工作，无疑是重中之重。具体来说，就是如何来发展？怎么样突出特色？我们的优势是什么？我们的短板在哪里？

比较才能看清现实，看清现实才能找准定位，下面就以比较的方式来做审视和分析。

一、我校师资队伍、教学工作、学科建设与研究生教育、科研工作四个方面与兄弟院校的比较

广东省内选择两所高校进行比照：广东外语外贸大学、佛山科学技术学院（下文“省内院校”均指这两所高校）。

全国范围内选择七所财经类院校进行比照，实力最强的是中南财经政法大学，实力比我校稍强的有三所：江西财经大学、天津商业大学、南京财经大学，实力与我校处于同一层面的三所：哈尔滨商业大学、重庆工商大学、湖南商学院（下文“省外院校”均指这七所高校）。

（一）师资队伍

教授数量：广商186人，与省内院校比居第一（广外教授、副教授比例为41%，佛山科院112人）；与省外院校比居第三（中南财大215人，江财207人，重庆工商174人，南财150人，哈商141人，天商103人）。

这里存在一个问题就是，教授所占比例超过定编的要求。

博士数量：广商247人，与省内院校比居第二（佛山科院145人）；与省外院校比居第三（江财362人，南财220人；天商100人，湖商70人）。

广外专任教师1277人，总数多于我校，硕士以上比例约80%，比例与我校相当。

从以上两组数据来看，我校的师资数量在省内还算不错，与广外差不多；与省外高校比位居第三。

（二）教学工作

国家级特色专业：与省内院校比居第二（广商3个，广外6个，佛山科院1个）；与省外院校比居第二（哈商5个，江财2个，南财1个，湖商1个）。

省级名牌专业：广商7个。

国家级精品课程：广商1门，广外4门；与省外院校比，江财4门，湖商2门；

省级精品课程：广商7门，与省内两所院校比居第二（广外可能比我多，佛山科院2门；与省外不具可比性。

国家级双语教学示范课程：广商1门，广外1门，江财2门。

国家级教学团队：广商1个，江财2个。

国家级实验教学示范中心：广商1个，江财1个，重庆工商1个，哈商1个。

国家级人才培养模式创新实验区：广商1个，江财2个，南财1个，湖商1个。

国家级教学成果奖：广商2009年1项，佛山科院1项，江财2项。

综合分析以上几个数据，我校教学工作整体水平还可以，但在省内可能居广外之后；与省外比处于第三或第四位置。

（三）学科建设与研究生教育

重点学科：广商省级重点学科1个、重点扶持学科4个，广外国家级重点学科1个、省级重点与重点扶持学科6个；佛山科院1个；与省外院校比居第五，且差距较大（中南财大国家级重点学科和重点培育学科5个、省级重点学科37个；江财国家重点培育学科1个、省重点学科16个；哈商省级重点学科10个；天商省部级重点学科4个；南财4个省级；重庆工商3个省级）。

博士点：广商没有（广外一级学科博士点1个、二级学科博士点7个）；

中南财大一级学科博士点4个、二级博士点32个；江财一级博士点1个、二级博士点9个；天商一级学科博士点6个、二级博士39个；哈商博士点3个。

硕士点：广商硕士学位授权学科点16个、专业硕士学位点2个；广外一级学科硕士点1个、二级学科硕士点24个、专业硕士学位点4个。

中南财大硕士点64个、专业学位点5个；江财一级学科硕士点6个，二级学科硕士点55个，含5个专业硕士点；天商硕士点24 个；哈商一级学科硕士点5个、二级学科硕士点33个、专业学位点1个；南财硕士学位一级学科1个、硕士学位二级学科22个。

从以上三组数据可以看出，我校重点学科建设包括研究生教育与兄弟院校相比差距很大。广外有国家级重点学科、有博士点、有一级学科硕士点，三项我校都没有。与省外院校比排在第六上下。

（四）科研工作

科研项目：广商2006年以来获国家自然科学基金项目6项、国家社会科学基金项目16项；佛山科院2003年以来承担国家自然科学基金项目21项、国家社会科学基金项目4项；

江财2009年国家社科基金项目立项12项、国家自然基金项目立项13项；湖商国家社会科学基金项目重大项目1项。

（因统计时间不一样，而且数据不全，不便比较）

科研论文：广商自建校以来发表在A类权威期刊（按《广东商学院认定重要学术期刊目录》）的论文共17篇，年均不到一篇。

教育部人文社会科学重点研究基地：广商没有，广外1个；中南财大1个，重庆工商1个。

省级人文社会科学重点研究基地：广商2个，广外3个；中南财大4个，重庆工商3个，哈商1个，天商2个。

省级重点实验室：广商1个，南财4个，哈商2个（还有1个教育部研究中心），天商2个。

科研获奖：广商12项省部级奖励，佛山科院7项。天商30余项省部级以上奖励 ，哈商156项省部级以上奖励，南财100多项国家级、省部级优秀教学、科研成果奖励，重庆工商近60项省部级以上奖励，湖商24项省部级以上科技奖励。

因数据不全，且统计口径不一样，难以对比。不过审视我校各项指标，科研水平与其他院校比有较大差距，尤其是科研获奖数量很少，没有国家级科研奖项。

二、我校三大主体学科与两所原来实力相当的兄弟院校（广东外语外贸大学、南京财经大学）比较

我校现有经、管、法、文、理、工、教七大学科，其中经济学、管理学、法学是我校的三大主体学科，我们把我校三大主体学科近六年在全国同类学科中的排名次序与两所兄弟院校对比。

广东商学院三大主体学科近六年排名

2004

2005

2006

2007

2008

2009

经济学

72

70

68

68

52

53

管理学

81

79

95

100

90

81

法学

56

50

50

54

67

67

广东外语外贸大学三个学科近六年排名

2004

2005

2006

2007

2008

2009

经济学

97

96

75

69

69

61

管理学

无

无

无

87

87

80

法学

无

无

69

53

64

71

南京财经大学三个学科近六年排名

2004

2005

2006

2007

2008

2009

经济学

49

40

33

29

31

33

管理学

47

42

43

53

63

59

法学

无

无

63

46

51

55

（注：排名来源于中国管理科学研究院《中国大学评价》；表格中“无”为没有进入全国高校百强行列）

从第一个表可以看出，2004年到2009年，我校经济学上升了19名，管理学原地踏步，法学下降了11名。

而同期广东外语外贸大学经济学上升了37名，上升速度快，紧追我校；管理学从百名外到第80名，上升速度快，跑在我校前面了；法学从百名外到第71名，上升速度快，有超我之势。而且除了这三个学科外，广外最强的学科还是文学。我校文学已无法与其相比。

南京财经大学经济学、管理学都在我校的前面，法学从百名外到第55名，竟跑到我校前面去了，进步惊人。

从以上对比可见，昔日处于同一起跑线上的竞争对手，今天竟成了我们的标兵。《中国大学评价》的学科排名打分方式，是综合了师资力量、教学工作、学科建设与研究生教育、科研工作等多方面因素的。因此，这些学科排名，就是包括上述四个方面的学科总体实力的排名。

三、结论和工作建议

（一） 我校的师资队伍总体实力在选取的大学范围内处于中上位置（主要衡量指标为教授和博士数量），但缺乏大师级人物和有影响的学术带头人。因此，今后师资队伍的工作重点是以提高质量和优化结构为主。

1.重点引进若干名在全国有较大影响的学科带头人、若干名海外优秀高层次人才，以及一些有潜质的优秀博士（要考察博士的学术背景，包括毕业的学校和导师的影响力和学术资源），严格控制其他人员引进；

2.加强对现有教师的培养力度，尤其是那些年轻有发展潜力的教师，让他们尽快成长为教学骨干、学术骨干甚至是学术带头人。

（二） 我校的教学质量与水平在选取的大学范围内处于较好水平（主要衡量指标是国家级特色专业、精品课程和实验教学示范中心），但特色和优势仍然不够明显。因此，今后我校教学工作的重点应从质量、优势、特色三个方面进行。

1.围绕《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》，实施好专业调整优化工程（包括专业的调整优化和升级改造、人才培养模式的创新、教学内容的充实更新和教学方式方法的改革创新等）。

2.要按照教育部和省教育厅要求，认真实施《广东商学院本科教学质量与教学改革工程实施方案》，进一步提高教学质量。

3.要进一步提升、拓展我校的教学特色，不仅要把经管实验教学特色进一步凸显，水平进一步提升，而且要把这个经验拓展到其他学科专业。

（三） 我校学科建设包括研究生布点在选取的大学范围内处于较差水平（主要衡量指标是重点学科、博士点和硕士点），至今我校还没有国家级重点学科、博士点和一级硕士点，这是我校的薄弱环节。我们自己说建成了“具一定特色和优势的学科体系”，实际上还没有。因此，今后我校学科建设与研究生教育的工作重点应主要从以下四个方面进行。

1.以振兴经、管、法三大学科为突破口，以实施学科建设责任制为切入点，大力加强我校学科建设。学科建设要注意分层进行，并要扶植交叉学科和特色学科。

2.注重强化几个优势学科，力争应用经济学、工商管理、法学、管理科学与工程等一级学科“申硕”成功，并为日后“申博”奠定基础。

3.要深入实施研究生教育质量工程，提高我校研究生培养质量，为拓展和提升研究生教育奠定基础。

4.要把开展学科建设工作作为系统来抓，不能唯建设而建设。学科建设是涵盖学术梯队、研究生与本科教育和科研工作等多方面的，应该从全方位着手。

（四） 我校科研工作在选取的大学范围内处于中下水平（主要衡量指标是国家级项目、权威期刊论文和国家级奖励），缺乏高水平、高质量科研成果。这也就很好解释为什么我校每到申报重点学科、硕士点、重点基地等，填写申报书时都会感到“有枪没子弹”，人好找，教授博士不缺，成果不多，积淀不够。因此，今后我校科研工作的重点是抓准方向、注重质量和水平，不注重数量。这要从三方面进行。

1.认真实施《广东商学院科研奖励办法》，重点奖励高级别科研项目、高水平科研成果等，力争国家级重大项目、权威期刊论文、国家级奖励等实现突破。

2.认真实施《广东商学院科研创新团队建设与管理办法》，争取建设若干支具学科优势和特色的学术梯队。

3.务必加强科研机构的管理评估，对成果丰硕的科研机构的负责人进行奖励，对达不到要求的科研机构坚决予以撤销。

（五） 各教学院部要分析本学院各个学科在广东、全国同类院校中的地位，找出短板，确立工作目标和方向，并制定出相应的部署，追赶标兵，提高教学质量和科研水平，把学科建设推向一个新的高度。