教师代表陈建林在2015级研究生开学典礼的发言

2015-09-14 14:33:26

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：

上午好！非常高兴有机会参加2015级研究生的开学典礼。

第一，提高个人的思想道德修养。有一句话说得好：“要做学问先做人”，原因非常简单：如果一个人专业知识不足，完全可以通过日后的努力来弥补，但是，如果一个人缺乏精神和理想的支撑，他将很难取得大的成就。著名的哲学家康德有一句名言：“有两样东西，人们越是经常持久地对之凝神思索，它们就越是使内心充满常新而日增的惊奇和敬畏：我头上的星空和我心中的道德律令”。希望同学们在精神上和道德上严格要求自己，做一个诚信、正直、感恩的人。在座各位作为祖国的栋梁，不但要守住道德底线，更要做社会的表率。学术研究是神圣的事业，我们对待学术要有敬畏之心，要严守学术规范，决不能为一时之名利而做违背道德的事情。

第二，努力培养个人的研究能力。顾名思义，研究生的主要任务是提高研究能力。具体来说，就是培养发现问题、分析问题和解决问题的能力。与本科生相比，研究生的能力培养有三个重点强调的内容。首先，要加强主动学习。研究生阶段以自学和自我探索为主，老师更像一个教练。因此，研究生要从被动接受教育转变为主动寻求支持。其次，要培养学术批判精神和独立思考的习惯。如果说本科生主要培养学习知识的能力，研究生则更多地培养应用规律和发现规律的能力。因此，研究生一定要有自己的想法，而不是成为导师的操作工。培养批判力最好的一个办法是阅读经典论文和书籍，经常阅读本学科的期刊杂志，及时了解本学科的前沿动态。在阅读文献的时候我们需要考虑：作者为什么要写这篇文章，他要解决什么样的问题，他怎么解决问题，他的结论给我们带来了什么启发，在这些文章的基础上如何能够实现新的创新。最后，要踏实研究。“板凳要坐十年冷，文章不写一句空”。我们要踏踏实实做学问，切忌浮躁，因为研究是一个逐级积累，由量变到质变的过程。“厚积才能薄发，广博方可致远”。

第三，培养广泛的兴趣。做研究不能只局限于自己的“小作坊”和“小圈子”，平时可以看看其他专业的文献，也可以和其他专业的同学聊聊他们的工作，拓展学术视野。事实上，当前许多原创性的创新都是跨学科研究的结果。广泛的兴趣还可以培养我们的生活情趣，陶冶情操，从而也可以进一步启发我们的科研灵感。例如：爱因斯坦不仅是著名的科学家，也是一个出色的小提琴家，他曾经说过：“我的很多科学成就是受音乐启发而来的”。

总而言之，我对各位同学有三个期待。期待各位同学通过在广东财大的研究生学习，成为：一个有理想追求的人，一个有专业素养的人，一个有生活情趣的人。

最后，预祝各位同学在未来的研究生学习和生活中：学业进步，生活愉快！

谢谢大家！

作者/通讯员:安全审计员 | 来源:宣传部（新闻中心) | 编辑:管理员