校长王华在2016年教师节庆祝表彰大会上的讲话

2016-09-12 14:33:27

老师们,同志们,同学们,下午好:

今天我们欢聚一堂,共同庆祝第32个教师节,隆重表彰在各项工作中表现突出的先进集体和先进个人。在此,我代表学校向辛勤耕耘在教学、科研、管理、服务一线的教职员工和曾为学校的建设与发展做出贡献的离退休老同志们致以节日的问候!向受到表彰奖励的老师们致以热烈的祝贺!

过去一年,在全体教职员工的共同努力下,学校取得不少振奋人心的新成绩。

在党的建设方面。扎实推进“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育活动,全面加强党的建设,为学校各项事业发展提供坚强的政治保证和组织保证。

在顶层设计方面。基本完成《广东财经大学“十三五”事业发展规划》的编制工作,全面谋划有特色高水平应用型大学建设,完成了国家发改委产教融合工程项目和广东省转型试点高校的申报工作。

在师资队伍建设方面。高层次师资建设取得重大突破,引育了5名“南岭学者”;武汉大学秦前红教授获聘我校宪法学与行政法学学科珠江学者讲座教授;金融学科获批设置珠江学者岗位;陈建林老师入选2015年度全国会计领军人才培养计划。新增了5个学科的副教授评审权。

在人才培养方面。全面系统推进学分制改革,以及各项配套建设工作,学分制改革于本学期正式实施。学校被评选为广东省大学生创新创业教育示范学校。MBA教育中心获第九届中国MBA联盟领袖年会“十佳特色商学院”称号。

在学科、科研和社会服务方面。应用经济学、法学、工商管理三个一级学科获批为广东省特色重点学科。重大科研立项取得新的突破:杜承铭老师主持的项目获得2015年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目立项,王廷惠老师主持的项目获得2015年国家社科基金重大招标项目立项。王朝辉老师、林慕华老师分别获得第七届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)三等奖。黄光老师主持的省科技厅项目获300万元资助,是我校迄今为止单项经费最高的科研项目;陈玉青老师主持的横向项目,合同经费182.8万元,是我校合同经费最高的单个横向项目。

在教育国际化方面。学校获批为教育部“《中美人才培养计划》121项目创新人才培养实验基地”,获评“2015年度《中美人才培养计划》121项目突出贡献奖”;成立了华南地区首家德语语言学习和等级考试权威培训机构“广东财经大学歌德语言中心”;组建了3个国际暨港澳台科研合作创新平台;与美国佩斯大学合作开办了“2+2本科计算机科学专业创新班”。

在校园建设方面。广州校区新图书馆开馆,第30栋学生宿舍已建成投入使用,北区田径运动场将于这学期投入使用;黄浦涌桥正在打桩,预计将在今年年底通车;佛山三水校区学海中路已于6月份动工建设。

在综合管理方面。根据学校章程全面深入推进依法治校,学校获批为“广东省依法治校示范校”。全面开展了经济责任审计整改、资产清查和办公用房清理整改等工作。学校获评为“广东省节能型示范高校”。

老师们,同志们,同学们!当前,我国高等教育综合改革浪潮风起云涌。中共中央和国务院提出了“双一流战略”;教育部等三部委提出了引导部分地方本科高校向应用型转变的指导意见;广东省委省政府提出了“双高战略”,同时开展本科高校向应用型转变试点工作。

今年5月份,习近平总书记先后在哲学社会科学工作座谈会和全国科技创新大会上发表了重要讲话,对加快中国特色哲学社会科学建构和建设世界科技强国做出了重大战略部署。

面对高等教育发展的难得机遇和日益激烈的竞争态势,我们别无选择,只有抢抓机遇、迎难而上、深化改革、大胆创新,才能突破目前的困境、继续前行、赢得未来。学校“十三五”事业发展规划,将坚守我校章程确立的“有特色高水平应用型财经大学建设”的发展目标定位。走有特色高水平应用型财经大学建设道路,是我们学校的“天命”。为什么说是“天命”?因为它高度契合了我们广财大发展的历史与现状、特色与优势,契合了党和国家、广东省委省政府的高等教育政策导向,契合了广东经济社会发展特别是现代服务业发展的重大需求,契合了高等教育发展的内在规律。

准确研判和把握形势,顺势而为,乘势而上,为所当为,是我们学校各项事业长足发展的必由之路。当今的高等教育可谓是大变革大发展的时代,改革创新千头万绪,政策频出,不改革创新谋发展就没有出路,我们全校上下,要在学校发展定位上进一步凝聚共识,心往一处想,劲往一处使,保持发展定力,始终坚持有特色高水平应用型财经大学的发展之路不动摇,突出应用型人才培养、应用型研究和社会服务。唯有这样,我们才能在地方本科高校应用型转型发展中赢得先机,拔得头筹,才能在全省的“双高战略”发展布局中充分凸显我们的办学优势,确立我们的地位、话语权和影响力,赢得更加广泛的社会认同和支持。

“十三五”期间,是我校爬坡过坎、提升层次和水平的关键期。我们要主动适应经济社会发展新常态和高等教育改革发展新形势,主动融入广东经济社会尤其是现代服务业发展,整合校内外资源,强化产教融合,深化综合改革,依法治校,创新强校,完善内部治理体系,完善“开放、协同、实用、有效”的应用型人才培养模式,彰显“商法融合、实践创业、多元协同”的办学特色,加快推进有特色高水平应用型财经大学建设。

新学期,学校将着力于以下八个方面的工作:

1.全面加强党的建设。继续深入开展“两学一做”学习教育活动,进一步巩固群众路线、“三严三实”专题教育实践活动成果。加强宣传思想政治工作,党风廉政和反腐倡廉工作。筹备召开学校第六次党代会和学校党建研讨会。

2.加快完成顶层设计。编制完成《广东财经大学“十三五”事业发展规划》、各专项规划、各学院规划和《广东财经大学“申博”行动计划》;完善《广东财经大学推进有特色高水平应用型财经大学改革方案》。

3.深化体制机制改革。成立学校综合改革领导小组,下设若干工作组,全面领导和统筹学校综合改革,推动内部治理、人事制度、人才培养、科研管理和社会服务、财务制度等一系列改革。

4.着力实施学分制改革。做好学分制改革实施后的教务管理系统运行情况监测、维护和二次开发工作,实现新旧系统的平稳过渡;完成学分制教学管理制度体系重构,修改完善教师管理考核制度和绩效分配制度,创新学生管理模式等。

5.推进特色重点学科建设。加强对应用经济学、工商管理、法学3个省级特色重点学科和5个校级重点学科的建设;建立学科特区,制定相关管理办法,凝练学科特色,促进学科交叉融合,培育学科建设新的增长点。

6.推进科研和社会服务改革。改进科研项目经费使用和报销制度,改革科研评价制度,鼓励产出更多的面向地方经济社会发展需要的成果;制定科技成果转化办法,加强与政府和企业的合作,强化师生专利成果与市场需求的结合,推进专利成果的有效转化。组建广东现代服务业发展研究院,搭建现代服务业研究大平台。

7.加强师资队伍建设。大力引进师资,壮大师资队伍,降低生师比。加强高层次人才的引进与培养,重点做好南岭学者、海外高层次人才引进和“珠江学者”岗位配套建设工作;加强优秀青年教师的培养,建设好人才梯队。

8.加快推进校园基本建设。力争第32栋学生宿舍在本学期末完工;启动广东财经大学广东现代服务业产教融合综合实验实训中心大楼建设;积极配合政府抓紧完成黄浦涌桥的建设,并落实相关配套工作,力促黄浦涌桥年内建成通车。

老师们,同志们,同学们!今年教师节的主题是“甘守三尺讲台,争做‘四有’老师(有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心)”。借此机会,我也提几点希望,和大家共勉。

第一,始终坚持立德树人。站在高等教育全面深化改革发展的潮头,每一位高等教育工作者只有“不忘初心”,方能“继续前进”。什么是“初心”,那就是“立德树人”这一根本。教师这个职业,需要充满激情,需要有高贵的理想,需要有大爱,需要坚守责任。教师的人格风范、教养修为能深刻影响学生的成长成才,甚至一生。教师不仅需要保有一种高尚的精神力量去鞭策自己不断前行,而且需要以我们自身的道德自觉和实践去感染学生、影响学生的品德养成。我们要坚守高尚的职业理想,敬畏教书育人这一天职,不断强化立德树人,教书育人的光荣感、责任感和使命感。有位老师曾说过,教师的工作让我如履薄冰,因为伟人和罪人,都有可能在这里形成。我们没有理由不敬业乐业,克己修身,恪尽职守,以仁爱之心时刻关注学生成长中的道德养成。

第二,躬身践行工匠精神。在今年的政府工作报告中,李克强总理首次提出倡导“工匠精神”。什么是“工匠精神”,耐心踏实、孜孜以求、追求极致……诸如此类,都可以诠释为工匠精神。做企业需要工匠精神,作为从事人才培养、学术研究和社会服务的“教书匠”—人类灵魂的工程师,更需要工匠精神。习近平总书记提出的“耐得住寂寞,经得起诱惑,守得住底线,立志做大学问,做真学问”,才是教师的风范和精神追求。的确如此,我想大家一定感同身受。几十年的职业生涯,铁打的讲台,流水的学生,我们教书育人需要耐心、精心,我们从事学术研究需要精益求精。我希望这种“工匠精神”能够体现在我们学校的每一位教职员工身上,成为广财人的一种气质。

第三,积极投身教育改革。有特色高水平应用型财经大学建设之路,需要科学谋划、整体规划,更需要全体教职员工“同其心,一其力”。作为学校的主体,我希望大家都能时刻关注学校的发展,积极投身学校的各项改革事业,共同推进学校各项改革取得预期成果。

新学期,学校开始实施学分制改革。现在摆在大家面前的问题就是,学分制改革,我们真的完全准备好了吗?俗话说:教师要给学生一杯水,自己要有一桶水。老师们的知识储备和更新,教育理念、方式、方法和手段能否满足学生多样选择的发展需要呢。“自主选课制”意味着市场机制的引入,教学质量好的老师会面对更多的学生,而教学质量不佳的老师可能会被无情地淘汰。不断提高教学质量,不断更新教学内容和教学方法才是王道。“学业导师”制则意味着教师的责任比以前更重了,教师的角色提升为人才培养的设计者、指导者和帮助者,教师的角色不仅体现在课堂上,还要融入学生的日常学习生活和社会实践中。

科研管理和社会服务体制机制、人事分配制度改革,综合管理和服务水平的提升等等,也都与大家息息相关。我们广财人拥有共同的命运、共同的利益,也拥有义不容辞的共同责任,希望大家人人都能为学校美好的明天尽心、尽责、尽力!

教育家叶圣陶先生说:“教育乃一种快乐之事业”,祝大家快乐工作、快乐生活!

谢谢大家!

作者/通讯员:安全审计员 | 来源:暂无 | 编辑:管理员